Im zweiten Modul wurden an zwei Tagen folgende Inhalte durchgeführt:  Rechts vor links, Handzeichen geben, Bremsen, steil bergab fahren, Schneckenrennen - Wer ist der langsamste?, Geschicklichkeitswettbewerb

Am ersten Tag malten wir wieder wie im ersten Modul ein großes Straßennetz auf mit einer großen Kreuzung in der Mitte. Nach einigen Aufwärmübungen und Spielen wiederholten die Kinder zunächst  ie bereits bekannten Verkehrsschilder und drehten zur Übung einige Runden auf dem aufgemalten Straßennetz. Danach wurde die Kreuzung zu einer "RECHTS VOR LINKS- Kreuzung" verändert. Im Unterricht hatten wir diese Form der Verkehrsführung bereits angesprochen. Nun galt es das Gelernte aktiv umzusetzen. Auf der Wiese übte inzwischen eine zweite Gruppe das steil Bergabfahren und das Ausbalancieren des Fahrrads beim langsamen Fahren. Hierzu hatten wir einen sogenannten Schneckenparcour aufgebaut.

Am zweiten Tag gab es einen großen Geschicklichkeitsparcour, bei dem es darum ging, verschiedene Aufgaben zur Verbesserung des Fahrradhandlings zu meistern. Ein Wettbewerb spornte die Schüler und Schülerinnen zum intensiven Üben an. So mussten sie unter einer niedrigen Stange hindurch fahren, das Vorderrad über ein Hindernis lupfen, einen Ball aufnehmen und in einen Eimer fallen lassen, einen Ball vom Fahrrad aus in ein Tor schießen und vieles mehr. Am Ende gab es Punkte für jede erledigte Aufgabe und für die langsamste Fahrt im Schneckenparcour. 

Die Schüler und Schülerinnen lernten auf spielerische Weise mit einer Hand am Lenker zu bremsen, verbesserten enorm ihr Gleichgewicht auf dem Rad auch beim langsamen Fahren, konnten aktiv die rechts vor links - Verkehrsregel üben und schafften es alle kontrolliert und langsam einen steilen Hang hinunter zu fahren, sowie eine Bordsteinkante hinauf zu lupfen.